Hur kommer framtiden för friskolorna att se ut efter valet? På alliansens sida har folkpartiet närmast mutat in skolfrågorna och på den rödgröna kanten är det vänsterpartiet som hörs högst och mest i skolfrågorna. Vi har därför intervjuat folkpartisten Tina Acketoft, ledamot i utbildningsutskottet, och Rossana Dinamarcas som är vänsterpartiets talesperson i utbildningsfrågor. Nedan svarar de båda på några brännande frågor inför valet:
Tror ni att skolan kan utvecklas bättre eller sämre när den konkurrensutsätts?
Tina – Som liberal tror jag att konkurrens som skapar en mångfald av aktörer i princip alltid är till 
en fördel för medborgare och konsumenter. Skolan är unik, men inget undantag från den principen. Genom konkurrens skapar vi automatiskt ett krav på utövaren att förbättra sin verksamhet – annars förlorar man. Men det kräver att vi har tydliga och strikta regler som gör att konkurrensen sker på lika villkor och att den kan kontrolleras.
Rossana – Statistik visar att resultaten sjunker när antalet fristående skolor ökar, så ökad 
konkurrens är negativt för eleverna. De fristående skolorna anställer också en stor andel obehöriga lärare vilket påverkar lärarnas status och deras löneutveckling negativt. De stora vinstutbetalningarna i skolbranschen gör också att skattemedel inte utnyttjas optimalt.
Tina – Negativa effekter av konkurrens kan uppstå när man, som i den gamla skollagen, är otydlig eller inte ställer samma krav på aktörerna. Därför är det så viktigt att alliansregeringen i den nya skollagen nu tydligt säger att det så långt det är möjligt ska vara samma regler som gäller för skolan, oavsett huvudmannaskap.
Kan de offentliga finanserna påverkas av att friskolor finns och får etableras?
Rossana – Självklart bidrar de fristående skolornas vinster till att kostnaderna ökar utan att kvaliteten blir bättre. För att höja kvaliteten måste då bidragen höjas ytterligare vilket i sin tur innebär att kommunerna också måste höja ersättningen till de fristående skolorna.
Tina – Inte om man har korrekta och likvärdiga beräknings- och ersättningsmodeller, samt en kvalitetsuppföljning som är offentlig och jämförbar. Jag skulle önska att den kommunala skolan i vissa fall kunde lära av friskolor för att leverera hög kvalitet till lägre kostnad, som uppenbarligen i vissa fall är möjligt.
Kommer ni tillåta att det startas upp nya friskolor efter valet?
Tina – Absolut. Så länge de lever upp till de kvalitetskrav vi ställer så är de välkomna. Sedan är det upp till elever och föräldrar välja vilken skola de vill välja.
Rossana – Först vill vi införa skärpta regler för att stoppa privata vinster och att kommunerna ska få ett större inflytande vid etableringen av nya skolor. Såväl befintliga fristående skolor som nya ansökningar ska prövas enligt de nya reglerna.
Kommer ni fortsätta att sälja ut kommunala skolor och verksamheter efter valet?
Rossana – Nej.
Tina – Ordvalet ”sälja ut” vill jag ställa mig lätt kritisk till. Det korrekta, och neutrala, ordvalet torde vara ”sälja”. Jag ser i princip inga problem med avknoppningar som ju var menat som en form av övertagande så att personalen skulle kunna ta över regin. Problemet bestod ju i att värderingen av skolan gjordes felaktigt, vilket inte får ske.
Tänker alliansen utifrån detta sätta speciella regler eller begränsningar för de verksamheterna som säljs ut?
Tina – Regeringen bad för några år sedan Statskontoret att titta på frågan. De kom fram till att kommunen måste ta betalt för immateriella värden, t ex varumärket, vid försäljning. Men idag sker nästintill inga avknoppningar längre. Antalet ansökningar till Skolinspektionen har minskat med omkring 400 procent sedan 2007.
Kommer ni att tillåta privat vinstintresse i friskolor?
Tina – Att man driver en verksamhet med vinst kan aldrig vara ett problem, problemet är om man inte levererar den kvalitet som vi satt som krav. Vinst ska alltså vara tillåtet om friskolan håller hög kvalitet. Alliansen är enig om att Skolinspektionen ska få befogenhet att stoppa vinstutdelning om det finns brister.
Rossana – Nej vi vill inte att det ska förekomma privata vinster inom skolväsendet.
Hur ska då vinstintresset begränsas, enligt er?
Rossana – Det ska göras genom att begränsa vilka ägandeformer som ska vara tillåtna, inga aktiebolag t.ex. Vi vill också begränsa det antal skolor som en enskild huvudman kan driva.
Tror ni att den ”svenska modellen” för friskolor kan ge inspiration till, eller kanske avskräcka, andra länder?
Tina – Jag tror att alla goda modeller där man får god kvalitet och valfrihet för medborgarna med ekonomiskt god hushållning är intressanta, oavsett land. I Sverige är vi erkänt duktiga på vård, skola och omsorg så det är väl mycket tänkbart att andra länder är intresserade.
Rossana – Den ökade segregeringen, elevernas sämre kunskapsnivåer och slöseriet med skattemedel borde vara avskräckande för alla länder.
